La ministre d'État, ministre de l'Éducation nationale et de la Nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu, a lancé le jeudi 28 février 2025, le projet d’Éducation des Filles, de Formation Initiale et Continue des Enseignants, et d'Appui à la Continuité de l’Éducation en Situations d’Urgence (Efficace). Ce projet bénéficie d'un financement de 65,8 millions de dollars américains, dont 18 millions sont spécifiquement alloués à la scolarisation des filles.
Cette initiative ambitieuse vise à transformer le paysage éducatif en République Démocratique du Congo, en mettant l'accent sur la gestion de la fin de carrière des enseignants, la professionnalisation de leur formation et l'amélioration des conditions d'apprentissage, notamment dans les zones les plus défavorisées. La mise en œuvre du projet est prévue entre 2024 et 2028.
Partenariats pour la réussite éducative
Le projet est le fruit d'une collaboration entre le gouvernement congolais et plusieurs partenaires internationaux, dont le Partenariat Mondial pour l'Éducation (GPE), l'Agence Française de Développement (AFD), l'UNESCO et l'UNICEF. Cette synergie vise à renforcer le système éducatif en RDC, en s'attaquant à des problématiques clés qui freinent l'accès à une éducation de qualité pour tous.
Parmi les objectifs principaux du projet figurent la revalorisation du corps enseignant et la promotion d'un recrutement basé sur le mérite. Le développement professionnel des enseignants sera également au cœur des préoccupations, garantissant que les professionnels de l'éducation soient bien formés et soutenus dans leur mission. Ces mesures sont essentielles pour améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage, et pour assurer une scolarisation réussie des élèves.
Composantes clés du projet « Efficace » pour une éducation inclusive et équitable
Pour atteindre ces objectifs, le projet « Efficace » se décline en quatre composantes principales. La première concerne l'amélioration de la gestion des fins de carrière des enseignants, y compris l'identification des enseignants éligibles et le calcul des indemnités. Cette initiative vise à soutenir les enseignants dans leurs transitions de carrière tout en garantissant que leurs contributions soient reconnues et récompensées.
La deuxième composante met l'accent sur la professionnalisation des enseignants, avec le développement de curricula adaptés et d'outils de formation. Cette approche vise à renforcer les compétences des enseignants et à s'assurer qu'ils disposent des ressources nécessaires pour offrir une éducation de qualité. La troisième composante se concentre sur l'amélioration des conditions d'enseignement et d'apprentissage, en mobilisant les communautés pour encourager la scolarisation des enfants, en particulier des filles.
Enfin, la quatrième composante vise à soutenir le fonctionnement des organes de concertation, avec pour objectif l'élaboration d'une nouvelle stratégie sectorielle interministérielle de l’éducation. Il est important de souligner que cette stratégie intégrera des considérations de genre et d'éducation en situation d’urgence, garantissant ainsi que les défis spécifiques auxquels font face les filles soient pris en compte. Le projet « Efficace » se positionne ainsi comme un levier essentiel pour améliorer l'accès à l'éducation et favoriser l'égalité des genres dans le secteur éducatif congolais.
Céleste Z
